Urząd Gminy Baboszewo

"Z indywidualizacją idziemy po sukces"

Program Operacyjny Kapitał Ludzki (PO KL)
Priorytet IX - Rozwój wykształcenia w regionie
Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Poddziałanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych

Całkowity wartość projektu 151 524,44 zł
Kwota dofinansowania ze środków europejskich 128 795,77 zł
Dotacja celowa z budżetu krajowego 22 728,67 zł
Okres realizacji 03.09.2012 - 28.06.2013

Celem głównym projektu była indywidualizacja nauczania dzieci z klas I-III służąca wyrównywaniu szans edukacyjnych oraz rozwijaniu talentów dzieci uzdolnionych z terenu gminy Baboszewo w roku szkolnym 2012/2013. Projekt realizowany był w 4 szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie gminy Baboszewo.

W szkole podstawowej w Mystkowie prowadzone były następujące zajęcia dodatkowe:

• zajęcia dla dzieci ze specjalnymi problemami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji,
• zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
• zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie.

W szkole podstawowej im. J. Wybickiego w Baboszewie prowadzone były następujące zajęcia dodatkowe:

• zajęcia dla dzieci ze specjalnymi problemami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji,
• zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
• zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - nauki matematyczno - przyrodnicze),
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie.

W szkole podstawowej im. M. K. Sarbiewskiego prowadzone były następujące zajęcia dodatkowe:

• zajęcia dla dzieci ze specjalnymi problemami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji,
• zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski.

W szkole podstawowej im. J. Brodeckiego w Polesiu prowadzone były następujące zajęcia dodatkowe:

• zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - nauki matematyczno - przyrodnicze),
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski,
• zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie.